Mendesain Konsep Pembelajaran Inovatif-Progresif : Konsep, Landasan, Dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | Perpustakaan Universitas Labuhanbatu

Image of Mendesain Konsep Pembelajaran Inovatif-Progresif : Konsep, Landasan, Dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

Text

Mendesain Konsep Pembelajaran Inovatif-Progresif : Konsep, Landasan, Dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

Trianto - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

6580T01	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T02	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T03	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T04	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T05	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T06	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T07	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T08	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T09	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T10	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T11	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T12	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T13	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T14	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia
6580T15	371.3 TRI m	My Library (300)	Tersedia - Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 TRI m
Penerbit: Jakarta : Kencana., 2011
Deskripsi Fisik: xvii,375 hlm.;ilus.;23 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-1486-68-2
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: cet.4.ed.1
Subjek: Desain Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Trianto

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar